Powerpoint presentasjon av RSS

RSS

View SlideShare presentation or Upload your own.

SlideShare Link

1.2: Hva er RSS?

1.2: Hva er RSS?
- "RSS (forkortelse for Rich Site Summary («sammendrag av nettinnhold»), Really Simple Syndication («enkel syndikering» eller RDF Site Summary («sammendrag fra RDF-sider»), også kalt «levende bokmerker», er en ordning der en nettleser på en datamaskin henter nyheter eller annet materiale fra internett fortløpende og automatisk. RSS er en XML-dialekt basert på RDF (Resource Description Framework) som brukes for å videreformidle utdrag av innhold fra en nettside som oppdateres jevnlig (ofte en weblogg)." (Wikipedia)
-"Med RSS vil du få tilsendt innholdet fra slike nettsteder automatisk. Stadig flere aktører støtter RSS som medium for å formidle informasjon - alt fra norske og utenlanske aviser til fagspesifikke websider, universiteter og høgskoler, institusjoner, læreplattformer, blogger og så videre." (google)
-"News feeds allow you to see when websites have added new content. You can get the latest headlines and video in one place, as soon as its published, without having to visit the websites you have taken the feed from." (BBC)
-"RSS står for Really Simple Syndication og er en teknikk som i korthet går ut på at du abonnerer på en såkalt RSS-kanal, og så blir varslet hver gang noe nytt publiseres på nettsiden som sender ut RSS-artikler." (BI)
-"Systemet sørger for å presentere innholdsoversikter, ingresser, overskrifter o.a. fra nettsteder der innholdet stadig endres el. oppdateres., og dessuten linker til de samme nettstedene. Særlig aktuelt i forb. med blogger, brukes også av nyhetsformidlere, diskusjonsfora osv." (Caplex)

7.Litteraturliste

Litteraturliste:

Bertnes(2005)
Bertnes, Pål A.: Faglig informasjon på internett: kvalitet og kildekritikk. 2. utgave. Oslo 2005.

Finkelstein (2005)
Finkelstein, Ellen: Syndicating Web Sites with RSS Feeds for Dummies.

Webografi:

Atekst (u.å)
Hentet (03.09.08)
http://www.retriever-info.com/atekst.php

BBC (u.å)
Hentet (10.09.08)
http://news.bbc.co.uk/1/hi/help/3223484.stm

BI (2008)
Hentet (10.09.08)
http://www.bi.no/

BIBSYS Mime (u.å)
Hentet (03.09.08)
http://mime.bibsys.no/servlet/Top/frames/searchentryframe

Blogg (u.å)
http://no120.blogspot.com/2007/01/skeverkty-p-nett.html

Caplex (u.å)
Hentet (10.09.08)
http://www.caplex.no/

Google (15.08.07)
Hentet (10.09.08)
http://aitel.hist.no/~svendah/veiledere/rss.php

Google Scholar (u.å)
Hentet (03.09.08)
http://scholar.google.no/

HiB (u.å)
Hentet (01.09.08)
http://www.hib.no/biblioteket/default.asp

Idunn (u.å)
Hentet (03.09.08)
http://www.idunn.no/

On net (04.17.05)
Hentet (02.09.08)
http://www.kunnskapssenteret.com/articles/3290/1/Hva-er-en-sokemotor/Hva-er-en-sokemotor.html

Lovdata (01.01.07)
Hentet (28.08.08)
http://www.lovdata.no/all/nl-19610512-002.html

Ne.se (u.å)
Hentet (25.08.08)
http://www.ne.se/jsp/notice_board.jsp?i_type=1

NTNU (06.05.08)
Hentet (03.09.08)
http://www.ntnu.no/viko/mod6/index.php

Slideshare (09.08)
Hentet (17.09.08)
http://www.slideshare.net/infokompet/rss-presentation-599641

SNL (u.å)
Hentet (25.08.08)
http://www.snl.no/searchhits.html?search=informasjonskompetanse

SØK&SKRIV (16.02.07)
Hentet (28.08.08)
http://www.sokogskriv.no/norsk/basis/kildekritikk/index.html

Wikipedia (u.å)
)Hentet (25.08.08)
http://no.wikipedia.org/wiki/Informasjonskompetanse

5. Forskning om RSS

Artikkel om RSS fra BIBSYS:
En bok som fanget interesse var; Syndicating Web Sites with RSS Feeds for DUMMIES!
Troverdig
Forfatteren Ellen Finkelstein er en kjent forfatter, og på hjemesiden hennes står det om forskjellige verker hun har laget og yrket hennes. Hun er selv eieren av nettsiden, men det finnes verker av henne i Bibsys og på bibloteket på UiA.
Objektiv
Det er en balansert informasjon og hun prøver ikke å selge deg noe som helst. Det hun vil er og innformere grundig og korrekt om et emne som er ikk veldig nytt, men ikke så kjent for så mange. Informasjonen hun utgir står i samsvar med annen informasjon jeg har funnet om temaet.
Nøyaktig
Boken som jeg har gått ut i fra er utgitt i 2004 og er fortsatt i samsvar med dagens informasjon. Det er en saklig informasjon og blir beskrevet veldig nøye.
Egnet
Det er veldig mye om RSS i boken. Det står at den er for dumminger og den går sakte, men nøyaktig frem. Ellen Finkelstein er meget god på emnet og hun har også skrevet om powerpoint presentasjon. Boken er vel egnet om RSS!

5. Forskning om RSS

Artikkel om RSS fra Google Scholar:
Det var ingen informasjon om RSS på Google Sholar

2.3: Aktualitet

Hva er Atekst?
Atekst er en database hvor man finner f.eks VG-papiravisen på nett. Det er et nettsted som gir deg en følelse av å få fakta i steden for noe som allmennheten kan legge inn.
"ATEKST er det redaksjonelle arkivet til mange av landets ledende medier og et selvfølgelig søkeredskap for å hente frem et mangfold av originale artikler. Arkivet gir deg fakta, kommentarer og refleksjoner på samfunnsdebatten. ATEKST inngår i Retriever gruppen - Nordens største leverandør av medieovervåking, arkiv og analyse på digital plattform. Retriever eies av Schibsted." (Atekst)

Hva er Idunn?
Idunn er også en database som atekst, men her finner men mer faglig stoff.
"idunn.no er Norges nasjonale base for fagtidsskrifter. Her kan du søke blant artikler i fulltekst fra mer enn 40 tidsskrifter fra Universitetsforlaget, Gyldendal Akademisk, Samlaget og Aschehoug." (Idunn)

Hva er Google Scholar?
Google er kjent for alle som har vært inne på internett og søkt litt. Vi har også noe som heter Google Sholar, det er en side hvor man finner de mest relevante søkene innen akademisk forskning.
"Google Scholar gjør det enkelt å utføre omfattende søk etter akademisk litteratur. Google Scholar hjelper deg med å finne de mest relevante søkene i akademisk forskning." (Google Scholar)

2.2: Dybde

Hva er Bibsys Ask?
Det er et program hvor man kan søke etter litteratur, låne bøker og få oversikt over egen status på bibliotekene. "BIBSYS Ask er en database for bibliotekene ved alle universitet, høgskoler og en rekke fagbibliotek i Norge." (NTNU)

Hva er Dewey?
Dewey er det systemet de bruker på bibliotek. Alle bøkene som er registrerte og som hører til å biblioteket er nummerert. Man har forskjellige nummre til forskjellige temaer. Eks: gruppe 700 er om kunst og gruppe 800 er om litteratur osv. "Deweysystemet ble utviklet av amerikaneren Melvil Dewey i 1873. Systemet har senere blitt revidert og utvidet og brukes nå i biblioteker i mange land." (BIBSYS)

2.1: Oversikt

Hva er en søkemotor?
Det er en motor som finner informasjon for deg på nettet.Vi har f.eks google, msn og alta vista. Dette er bare noen av de mange søkemotorer. Her kan man søke på ord eller setninger og forhåpentlig få et troverdig, objektivt, nøytralt og egnet svar!
"En søkemotor er et nettsted som inneholder en database med informasjon om alle de nettsidene søkemotoren vet om. Ved å angi et søkekriterie kan brukerne her søke i hele denne databasen etter nettsider som oppfyller det oppgitte søkekriteriet. Etter at søket er fullført vises en liste over alle de nettsidene søkemotoren fant som oppfylte de oppgitte søkekriteriet. " (Kjetil Sander 2005)

Hva er en håndbok?
En håndbok er en innstruksjonsbok om et emne eller en ting. En slags oversikt over noe! "Håndbok betegner en bok som inneholder grunnleggende eller sentrale fakta om et emne eller et fag, og som gjerne er organisert slik at den egner seg som en oppslagsbok, en bok som er både praktisk og nyttig «å ha for hånden». Begrepet ble opprinnelig brukt om bøker som gav en oversikt over prestens ritualer ved geistlige forretninger. I dag finnes håndbøker som dekker flere tusen emner, og mange håndbøker er også tilgjengelig på internett."(Wikipedia 2008)

Hva er en emnekatalog?
I emnekatalog får man opp informasjonen i en oversikt og inndelt i grupperinger. ABC Startsiden, Kvasir og Bibsys emnekatalog er gode eksempler på gode emnekataloger. Det er utrolig viktis, selv på gode utgangspunkt som startsiden, og kryssjekke informasjonen som kommer opp. Bruk f.eks andre emnekataloger til dette. (Blogger)

Hva er et Leksikon?
Leksikon er et oppslagsverk hvor man får opp pålitelig og korrekt informasjon! Man har mange forskjellige leksikon både på nett og på papir. Vi har Caplex, Store Norske Leksikon, Encyclopædia Britannica, mm.
"Alfabetisk ordnet ordbok med forklaring, oftest brukt om oppslagsbøker som søker å dekke alle emneområder, men det finnes også spesialleksika som begrenser sin fremstilling til et bestemt område."(caplex)

Nettdefinisjon av informasjonskompetanse

HiB sin nettdefinisjon av informasjonskompetanse.

Troverdig: Teksten er hentet fra "Nordinfolit, (Nordiskt forum för samarbete inom området informationskompetens, 27.05.2004)" og det er Eva Gjuvsland som er forfatter av verket. Det er ikke nevnt noe om utdanning eller stilling, men verket hennes er lagt ut på HiB sine sider under bibliotek og går derfor ut i fra at teksten er ganske troverdig.
Objektiv: Teksten er objektiv. Det er en side med informasjon om informasjonskompetanse og de er ikke interessert i å selge deg noe.
Nøyaktig: Kilden ble publisert 27.05.04 men ble oppdatert 20.06.06. Det er en vel oppdatert tekst, bare fra 2006. Hun nevner også hvor hun har hentet stoff fra.
Egnet: Kilden dekker definisjonen av informasjonskompetanse veldig nøyatkig og saklig. Den er grei og lese og man får med seg noen mål innenfor emnet, noe som er veldig dekkende!
(HiB)

5.Forskning om RSS

Artikkel fra Idunn:
Det var ingen informasjon om RSS på Idunn.

Nettdefinisjon av RSS

Caplex sin definisjon på RSS
Troverdig: Nettstedet jeg har valgt meg virker veldig troverdig. Det er ikke oppgitt noen form for informasjon om forfatteren eller hva han har jobbet med tidligere. Derimot er det mulig og kontakte forlaget på telefon, mail, via brev m.m. Kilden er lagt ut gjennom nettleksikonet Caplex. Det finnes også lite eller ingen skrivefeil på siden, noe som tyder på at det er en seriøs utgiver som legger tid i verkene sine.
Objektiv: Den informasjonen som blir utgitt i artikkelen opplyser deg fra flere vinkler og virker ikke overdreven eller uklar overens med informasjon som er lest fra før. Teksten er nøytral i forhold til hvordan man kan abonere på tjenesten og hvordan systemet virker.
Nøyaktig: Kilden ble publisert 25august år 2000. Det er ulikt når de forskjellige artikler sist ble oppdatert, men man kan se hvem de aller siste oppdaterte er på: Om Caplex. Det er ikke oppgitt noe om når informasjonen lagt ut på Caplex eller når den sist ble oppdatert. Det er kun informasjon som blir utgitt, og ikke noen personlige meninger om temaet. Det er lite man kan finne ut om hvordan forfatteren har arbeidet med temaet, siden det ikke er oppgitt noen forfatter. Da må man kontakte forlaget og høre med de.
Egnet: Det er en enkel og grei artikkel med informasjon allmennheten kan tolke og bruke. Det er skrevet for folk som ikke har hørt om eller ikke veit hva RSS er. For kunnskapsrike mennesker er dette en lite utfyllende tekst om temaet. Det gir deg kun en liten innføring i hva begrepet betyr og kort om hvordan det brukes. (Caplex og NTNU)

4.1 Hvordan vurdere kilder

Man har et veldig bra oppsett for hvordan man kan lett vurdere kilder. Dette oppsettet heter TONE og er laget av elever på NTNU i trondheim. Her er en liten forklaring på hver av punktene:

Troverdig
Man må finne ut om teksten er troverdig eller ikke. "Er forfatterens navn synlig i teksten eller er det mulig å få tak i han/henne via forlaget. Hvis man kan få tak i forfatteren er teksten ofte troverdig siden han/henne setter sitt rykte på det. Det er også bra og se på gramatikk og oppsett av teksten." Da kan man fort luke ut om det er en 14 åring eller en vis professor som har skrevet innlegget.

Objektivitet
Er siden. objektiv nok? Det kan være litt vrient og finne ut om siden du har funnet er objektiv eller ikke. "Er det med informasjon for og i mot? Har siden et nøytralt syn på saken den fremviser? Det er viktig også her og finne noen form du kan kontakte forfatteren eller forlaget som presenterer artikkelen."

Nøyaktighet og Egnethet
Hvor nøyatkig og egnet er egentlig informasjonen du har fått fremlagt? "Stemmer årstall og viktige personer med resten av teksten? Det er alltig viktig og sjekke ut lenker som er henvist til for å se om det stemmer overens. Kan noen kontaktes og bekrefte at teksten er nøyaktig?" Test deg selv på VIKO og se om du er nøyaktig og egnet nok!
(VIKO)

4. Kildekritikk

Hva er er kildekritikk?
Kildekritikk må/burde brukes når man leter etter informasjon bla på nettet, biblioteket eller hører på foredrag. Det er en smart måte å finne den mest riktige informasjonen. Det å vurdere kvaliteten på den informasjonen du har søkt opp og se det opp i mot utgangspunketet ditt. Når man leser en tekst burde man alltid stille seg selv spørsmål ved teksten. Det er et oppsett for hvilke spørsmål man burde stille i slike situasjoner og det kalles TONE testen. (NTNU, Wikipedia og Søk&Skriv)

3. Hva er opphavsrett og Åndsverkslov?

Opphavsretten har alle og enhver når man legger ut dokumenter, bilder osv for allmenheten. Retten gjelder selv om verket blir gjort om på en eller annen måte. Hvis man skal bruke et bilde av noen i en powepointpresentasjon, må i følge regelverket, personen som f.eks er avbildet, vært død i over 70 år! Dette gjelder ikke bare for bilder, men også annen form for dokumenter, filmer, mm. som vedkommende har produsert og vist for offentligheten.
"Forutsetningen for opphavsrettsvernet er at verket på gjenstandsplanet fremstår som resultat av en original og individuelt preget åndsvirksomhet fra opphavsmannens side, hånd og ånd.
Opphavsrettsvernet omfatter ikke bare verket i opprinnelig form, men også i «endret skikkelse, i oversettelse eller bearbeidelse». Vernet er imidlertid begrenset til verkets litterære eller kunstneriske uttrykk, og omfatter derfor ikke generiske ideer, teknikker, metoder eller lignende som ligger bak. "

Åndsverksloven er lover om hvordan man behandler verk som tilhører andre.
Denne oversikten over åndsverksloven finner du her.
"Lov om opphavsrett til åndsverk m.v. (åndsverkloven)
1. kapitel. Opphavsrettens gjenstand og innhold.
§ 1. Den som skaper et åndsverk, har opphavsrett til verket."
(Wikipedia og Lovdata)

6. Egenlesing

Sammendrag fra kap 2,3 og4.

Studenter innbiler at deres egen kompetanse i informasjonssøk på internett er større enn den i virkeligheten er. Det er viktig å vite hvilke søkemotorer man burde bruke både på norsk og på engelsk! Ved å gå et kurs med informasjonskompetanse får man hjelp til å vite hvor og hvordan informasjonen er organisert, hjelp til å finne den og ikke minst vurdere den informasjonen du finner.
Det ble tidlig forsket mye på å dele informasjon vis et felles nettverk. ARPA (Advanced Research Projects Agency) og NASA ( National Aeronautics and Space Administration) var de store innen utviklingen av dette. I dag bruker vi 3 store nettlesere; Netscape Navigator (1994), Microsofts Internet Explorer (1994) og den helt siste som er utviklet ved NTH i Trondheim er Opera.

Det er både det "synlige og det usynlige web" hvor det ligger ute flere hundre miliarder web-sider. Internettreklame kommer når du leser nettaviser, på e-mailen og spam. De blir pakket inn i flotte bilder og med lokkende skrift; "Klikk her om du vil se "Den siste revejakta" på førpremieren". Det er mange forskjellige måter og lokke øynene vekk fra den informasjonen man har søkt på. Man finner både relevant og irrelevant info på nettet som man kan bruke både til jobb, skole, matlaging osv.

Bruken av internett må forbedres!
(s.17-70)

Sammendrag av kap 5,6 og 7

Man må være kildekritisk til informasjon på internett! "Ekthet-kilden er det den gir ut seg for å være. Uavhengig og upåvirket-kilden skal kunne stå på egne ben og ikke være referat eller avskrift av annen kilde. Tidssammenheng-hendelsen og kilden må ikke ha for stor avstand innen tidsrom. Tendensfri-man skal ikke ha grunn til å mistenke at kilden gir et falskt bilde av virkeligheten pga noe." Det er såpass høyt faglig krav på en doktorgrad, at hvos det er en kilde du bruker kan man nesten si at den er kvalitetssikret. Open access = åpen tilgang og betyr at det er åpent for alle. Vi har mange orgnanisasjoner som jobber for å få bedre tilgang på viktige vitenskapelige sider, litterære sider osv. Seriøsitet på nettet! Opplysninger om involverte personer, hvilke fagområder som er kvalitetssikret, innhold og kvalitet av presentasjonen, oppdatert eller ei?, hvordan siden du er kommet til er satt opp; mye reklame, rotete oppstilling.Man har mange forskjellige databaser som studenter og andre kan benytte seg av. Startside sier seg nesten selv, den første siden som kommer når du logger deg på internett. Eks startsiden, sol.. En url-adresse bør være logisk, da kan brukeren lettere huske den og det vil være mulig og få informasjon fra den. Den mest brukte søkemotoren er selvfølgelig Google med 3,033 milliarder søk. Noen side må man batale en lisens for å kunne bruke. Mennesker søker hele tiden informasjon. For å dekke dette behovet på internett burde du ha noen søkestrategier. Finn ut hva du leter etter, er det norskt eller internasjonalt, søker du et bestemt begrep? Søk effetkivt og evaluer søket ditt tilslutt! Det kan ofte være lurt å spørre bibliotekarer om hjelp. De har ofte stor kunnskap om kvalitetssikre sider og annet oppslagsværk.

(s71-136) i Bertnes, Pål A. (2005) Faglig informasjon på internett , kvalitet og kildekritikk.

1.1:Hva er informasjonskompetanse?

1.1:Hva er informasjonskompetanse?

-"Informasjonskompetanse defineres kort som erkjennelsen om at man har et informasjonsbehov, evnen til å vite når og hva slags informasjon som trengs, og kunnskapen om hvordan man finner, evaluerer og bruker informasjon av alle slag." (Wikipedia)

-"er å forstå når det er behov for informasjon
er å definere og formulere behovet for informasjon
er å kunne lokalisere, evaluere og effektivt nyttiggjøre seg informasjon i egen læring og forskning." (HiB)

-"Biblioteket arbetar också med utbildning i informationskompetens." (NE.se)

-"en samling av ferdigheter som gjør en person i stand til å identifisere når informasjon er nødvendig." (Store norske leksikon)